A Defensoria Pública afirmou que o Ministério da Educação (MEC) sugeriu o uso de apostas, conhecidas como bets, como ferramenta de ensino em uma questão de curso voltado a professores. A representação foi encaminhada ao MEC, que deverá se manifestar sobre as providências adotadas. Na noite de hoje, a assessoria do MEC informou ao Metrópoles que o curso está “desabilitado até que a apuração seja concluída”.
Defensoria critica questão sobre apostas
Segundo a Defensoria, a questão “apresenta como resposta correta alternativa que incentiva a utilização de apostas entre estudantes, ainda que com valores simbólicos, como estratégia didática para o ensino de matemática financeira”. Para o órgão, “diante da gravidade” do caso, o MEC deve abrir procedimento administrativo disciplinar, identificar o autor da questão e verificar a “compatibilidade” da questão com o Estatuto da Criança e do Adolescente. A representação foi encaminhada ao MEC, que deverá se manifestar sobre as providências adotadas.
MEC defende uso para evitar riscos
O órgão defendeu o uso da questão “justamente para evitar que estudantes sejam vítimas das apostas eletrônicas”. Em nota, o MEC afirmou: “A referida questão foi formulada para o entendimento dos professores sobre o funcionamento das bets e, consequentemente, usarem a informação como insumo para a educação financeira, justamente para evitar que estudantes sejam vítimas das apostas eletrônicas.” A assessoria do MEC informou que o curso está desabilitado até que a apuração seja concluída.
Curso desabilitado após representação
Na noite de hoje, a assessoria do MEC informou ao Metrópoles que o curso está “desabilitado até que a apuração seja concluída”. A Defensoria Pública pediu a abertura de procedimento administrativo disciplinar e a identificação do autor da questão. A representação foi encaminhada ao MEC, que deverá se manifestar sobre as providências adotadas. O post MEC sugere bets como ferramentas de ensino na escola, diz Defensoria apareceu primeiro em Paulo Figueiredo.
